Апрель 24th, 2018 
alex ___Генеральный директор нашей компании «ТехноИнжениринг.РФ» пишет для повышения квалификации специалистов:
___Академический университет и академическая гимназия сыграли значительную роль в развитии образования и подготовке педагогических кадров. Из университета вышла большая группа русских ученых, успешно сочетавших научную и педагогическую деятельность. Значение АН для просвещения вообще, и педагогического образования в частности, выходит за границы деятельности только академического университета и гимназии. АН оказала плодотворное воздействие на просвещение, прежде всего тем, что она являлась центром научной мысли России, распространяла научные знания через практическую и лекторскую деятельность ученых, выпускала первую русскую газету «Санкт-Петербургские ведомости», издавала научную, учебную и педагогическую литературу, получившую широкое распространение в России и оказавшую существенную помощь русскому учительству.
___Во второй половине XVIII в., так же, как и в первой его четверти, в стране не было создано специальных учебных заведений для подготовки учителей. Эту функцию продолжали в основном выполнять сами школы. Однако существенным отличием данного периода в плане организации педагогического образования было то, что благодаря созданию и деятельности АН, академического университета и гимназии произошла, во- первых, определенная централизация подготовки педагогических кадров и, во-вторых, заметно повысился уровень этой подготовки. Преодолевая преграды, возводимые реакционными академическими и сановными кругами на пути роста русских научных и педагогических кадров, передовые отечественные ученые много сделали, чтобы превратить Академию наук в центр русской науки, просвещения и культуры, в своеобразный центр педагогического образования.
___Во второй половине XVIII в., так же, как и в первой его четверти, в стране не было создано специальных учебных заведений для подготовки учителей. Эту функцию продолжали в основном выполнять сами школы. Однако существенным отличием данного периода в плане организации педагогического образования было то, что благодаря созданию и деятельности АН, академического университета и гимназии произошла, во- первых, определенная централизация подготовки педагогических кадров и, во-вторых, заметно повысился уровень этой подготовки. Преодолевая преграды, возводимые реакционными академическими и сановными кругами на пути роста русских научных и педагогических кадров, передовые отечественные ученые много сделали, чтобы превратить Академию наук в центр русской науки, просвещения и культуры, в своеобразный центр педагогического образования.
___
___________________________________________
P.S.
___Уважаемый читатель!!! Уверен, что эта интересная информация будет очень полезна для Вас, избавив от множества проблем в повседневной жизни. В знак благодарности, прошу Вас поощрить скромного автора незначительной суммой денег.
___Конечно, Вы можете этого и не делать. В то же время подмечено, что в жизни есть баланс. Если сделать кому-то добро, то оно вернётся к Вам через определённое время в несколько большем количестве. А если сделать человеку зло, то оно возвращается в очень скором времени и значительно большим.
___Предлагаю сделать свой посильный вклад (сумму можно менять):
___
____________________________________________
:::
Posted in 
Tags: 
