Февраль 21st, 2017 
alex ___Главный специалист по философии науки в промышленности нашей компании «ТехноИнжениринг.РФ» пишет:
___Важнейший шаг в построении многослойной структуры естественной науки Нового времени сделал Г.Галилей. При этом направленность его движения, по сути, как уже говорилось, противоположна бэконовской.
___Если обратиться к текстам «Бесед…” Г.Галилея, где он, решая доставшуюся ему в наследство от Аристотеля задачу об описании падения камня, закладывает основу естественной науки Нового времени, то к удивлению многих обнаружится, что основой его построений является не столько эмпирическое наблюдение, сколько теоретическое убеждение, что природа «стремится применить во всяких своих приспособлениях самые простые и легкие средства…. Поэтому, когда я замечаю, — говорит Г.Галилей в своих «Беседах…”, — что камень, выведенный из состояния покоя и падающий со значительной высоты, приобретает все новое и новое приращение скорости (это утверждение — результат эмпирического наблюдения, но оно не исчерпывает всего утверждения Галилея.), не должен ли я думать, что подобное приращение происходит в самой простой и ясной для всякого форме? Если мы внимательно всмотримся в дело, то найдем, что нет приращения более простого, чем происходящее всегда равномерно”. Схема «физической” работы Галилея, ярко продемонстрированная в большом отступлении «о падении тел в пустоте” в ходе «1-го дня” «Бесед…” и повторяющаяся в задаче о брошенном теле («4-й день”), такова: задается закон движения — тела падают с одинаковой скоростью (в 3-й и 4-й «дни” — равноускоренно) — и в результате мысленных физических экспериментов происходит создание элементов физической модели: тела, идеального движения в пустоте и мешающей этому идеальному движению среды.
___Но Галилей на этом не останавливается. К созданному им теоретическому построению он подходит как инженер к проекту, т.е. он ставит перед собой задачу воплотить в материал определение-проект этой идеальной среды-пустоты, как это делает инженер со своим проектом. И он делает это в ходе созданного им эксперимента, создавая «гладкие наклонные плоскости” и другие «конструктивные элементы” инженерной конструкции. Аналогичный ход просматривается для классической механики, электродинамики и других разделов физики. Включение этого инженерного компонента в процесс формирования «первичных идеальных объектов” определяет отличие естественной науки от натурфилософии и др. культурных феноменов (в этом состоит решение попперовской проблемы демаркации) и эффективность использования достижений естественной науки в технике.
___Так Г.Галилей в своих «Беседах…” создал основу структуры естественной науки Нового времени, развив однослойную «евклидовскую” структуру ядра раздела науки до характерной для естественной науки трехслойной.
___На этой схеме зафиксировано: наряду с математическим слоем (Мат) (где Галилей на языке пропорции зафиксировал закон равномерно-ускоренного падения тела) в теоретической части введен еще один теоретический слой — модельный слой. Последний у Галилея содержит такие элементы, как «тело”, «пустота”, «среда”, а также измеримые величины — время, скорость, расстояние. Этот двухслойный теоретический блок дополняется третьим, нетеоретическим, слоем «эмпирического материала” — содержащим «конструктивные элементы” — (типа наклонных плоскостей Галилея) и процедуры измерения — (типа сравнения с эталоном) для измеримых величин, фигурирующих в слое «физических моделей”. Эксперименту — отвечает связь теоретической модели и «эмпирического материала”. «Конструктивные элементы” задают систему и ее начальное состояние.
___Для физики галилеевская структура естественной науки может быть прописана весьма конкретно. Теоретическая часть раздела физики, заданная при создании классической механики, представляет собой структурную модель описания движения-перемещения (что служит для нас основой для теоретического определения физики в целом). В ней «физическая модель” состоит из остающегося тождественным самому себе «тела-системы”, «времени” и изменяющихся со временем «состояний” системы, описывающих «движение-перемещение” (в «пространстве состояний”). «Математический слой” состоит из математических образов соответствующих элементов физической модели и «уравнения движения”, связывающего состояния системы в различные моменты времени, определяя этим поведение системы и составляющих ее фундаментальных идеальных объектов. Кроме того, необходимо прописать процедуры соотнесения соответствующих элементов модели и их математических образов.
___Эта структурная модель кладется нами в качестве обещанного выше теоретического определения физики. Разделы физики отличаются друг от друга содержательным наполнением элементов этой структурно-функциональной схемы. Такое определение физики хорошо согласуется с эмпирическим составом разделов физики, как они заданы в учебниках теоретической физики.
___С помощью введенных понятий можно дать ряд более четких определений и различений. Можно дать определение фундаментальных наук и разделов науки, понимая под фундаментальными те науки и разделы, которые связаны с появлением новых первичных идеальных объектов. При этом содержательное наполнение структурно-функциональной схемы теоретической части «ядра раздела науки” отличает различные фундаментальные разделы внутри данной фундаментальной науки, а различным фундаментальным наукам отвечают, по-видимому, различные структурно-функциональные схемы.
___В предложенной структуре видна четкая грань между экспериментом и измерением. Измерение выделяется не через количественность: «Измерением называют процесс представления свойств реальных объектов в виде числовой величины. В самом общем виде величиной можно назвать все то, что может быть больше или меньше…”, а через сравнение с эталоном (в химии определение кислот, оснований и т.п. — это измерение, хотя и качественное). Эти процедуры могут формироваться как независимо от формирования данной науки (как это было с процедурами измерения времени и расстояния), так и в ходе формирования данной науки (как это происходило в случае становления электродинамики). Важнейшая особенность измерения, пренебрежение которой плодит парадоксы, его принципиальная нетеоретичность. Эксперимент осуществляет связь между теоретической идеальной моделью-проектом (первичных идеальных объектов или явлений природы) и внешним по отношению к последней эмпирическим материалом.
___Соответствующую схеме гетерогенную модель физического эксперимента мы находим у В.А.Фока. Анализируя структуру реального эксперимента в квантовой механике, Фок различает в нем «три стадии: приготовление объекта, поведение объекта в фиксированных внешних условиях и собственно измерение” (а в соответствующем приборе — три части: «приготовляющую”, «рабочую” и «регистрирующую”). При этом предметом описания теории является лишь средняя часть, отождествляемая нами с теоретическим «Т-блоком”. Сравнение выявляет и подчеркивает принципиально нетеоретический (прячущийся у Фока, Гейзенберга и Бора за словами «на языке классической механики”) характер крайних частей (которым отвечает нижний слой эмпирического материала) — приготовление объекта, которое обеспечивается «конструктивными элементами” и измерение. Таким образому Фока и в нашей модели речь идет об органическом соединении теоретической части и «реальных действий с реальными объектами” в одно целое. Т.е. естественная наука не делится, как у неопозитивистов и др., на два параллельных слоя (языка, уровня познания и т.д.), и эмпирическому явлению сопоставляется не «теоретическая”, а «естественнонаучная” теоретико-экспериментальная модель, в которой органично соединены три указанные части.
___
_______________________________________________
P.S.
___Уважаемый читатель!!! Уверен, что эта интересная информация будет очень полезна для Вас, избавив от множества проблем в повседневной жизни. В знак благодарности, прошу Вас поощрить скромного автора незначительной суммой денег.
___Конечно, Вы можете этого и не делать. В то же время подмечено, что в жизни есть баланс. Если сделать кому-то добро, то оно вернётся к Вам через определённое время в несколько большем количестве. А если сделать человеку зло, то оно возвращается в очень скором времени и значительно большим.
___Предлагаю сделать свой посильный вклад (сумму можно менять):
___
____________________________________________
:::
Posted in 
Tags: 
