Июль 23rd, 2017 
alex ___Главный специалист по философии науки в промышленности нашей уникальной компании «ТехноИнжениринг.РФ» пишет для повышения квалификации специалистов сектора познания и разработки новых видов продукции:
___Во всяком случае, не следует недооценивать особые философские трудности, которые изначально содержатся в отношении естествознания и техники. Эти трудности связаны с фундаментальной проблематикой, которая до сих пор не только не решена, но даже должным образом не выявлена и пока поставила перед философией техники целый ряд загадок. И действительно, как, собственно, можно объяснить то, что естествознание Нового времени, выработав определенный тип познания, пользуется, с одной стороны, идеальными математическими структурами для «постижения» реальной природы; но в то же время оно функционирует успешно, лишь экспериментально «вмешиваясь» в природу? О чем, собственно, свидетельствует тот факт, что естествознание для познания природы может пользоваться принципиально независимой от реальности математикой, но при этом оно наталкивается на закономерности, гипотетически-дедуктивная сущность которых хотя и в известной мере соответствует аксиоматически-дедуктивной, математической систематике, но все же не может быть понята ни на основе математики, ни из самой природы, как она нам дана объективно? Ведь так называемая математическая закономерность природы существует лишь в результате того, что природа одновременно инструментально реорганизовывается посредством экспериментальных действий.
___Обычно мы описываем функциональную связь между математизацией и инструментальным структурированием природы с помощью таких выражений, как «применение» математики и «применение» экспериментов, употребляя при этом понятие «применение» не только некритически, в двух совершенно различных значениях, но к тому же никогда не рефлектируя над тем, в каком смысле следует понимать природу, в качестве реальной природы, которую мы подвергаем двоякой, а именно математической и экспериментальной, манипуляции. Однако как бы точно мы ни эксплицировали здесь смысл реальности, познанная естествознанием природа включает в себя также момент созданного человеком, изготовленного им. Реальность природы не предана нам, но является произведенной реальностью. Однако в такой же мере она не есть реальность искусственного объекта технического производства. Экспериментальная практика не есть техническая практика; и соответствующие им действия не только расходятся в постановке исходных вопросов и целеполагания, но и различны структурно.
___Тот факт, что техническое производство Нового времени появляется лишь благодаря естественнонаучным знаниям, не должен ввести нас в заблуждение относительно того, что экспериментально достигнутые результаты можно немедленно и безоговорочно рассматривать как инструкцию к действиям в сфере технической обработки природы, как это предполагает инструменталистская философия науки. Против этого говорит не только то, что существуют знания о природе, которые не могут быть превращены в технические, но также и то, что как раз и необходимо нечто подобное техническим наукам для осуществления такого превращения, так как естествознание само по себе, собственными средствами на это не способно. Но в каком отношении находятся экспериментальные знания о природе и их техническое применение для создания искусственных объектов? В этом вопросе технология обретает важную теоретико-познавательную функцию. Нам здесь кажется необходимым основательно разобраться в сущности отношения технологии к естествознанию хотя бы потому, что при выяснении этого отношения мы бросаем свет также и на вопрос о реальности, с одной стороны, научных, а с другой — и технических объектов. Ибо их различие остается неясным до тех пор, пока мы не обращаемся к технологии.
___Чтобы разобраться в сказанном, укажем, что в естествознании, если даже иметь при этом в виду наиболее «чистый случай» того или иного природного процесса, возможные отклонения относятся к «мешающим» побочным условиям и притом нередко и методически законно отодвигаются в сторону. И ради своих собственных целей естествознание считает себя свободным от всякого обязательства рассматривать подобные «помехи» именно таким образом. Техническая же наука видит в этих помехах реальные факторы и, для того чтобы найти «know how» технического производства, должна рассматривать и учитывать их именно как реальные факторы, имея дело с природными процессами. Если бы кто-либо спросил, чем является то, чему эти факторы мешают, то такой вопрос технически не имел бы никакого смысла; в отличие от этого естествознание дало бы на этот вопрос лишь один возможный ответ, что здесь нарушается «математически идеализированная реальность».
___О чем, однако, свидетельствует этот парадокс идеализированной реальности? Что здесь означает «идеализация» и в каком смысле реальность может быть схвачена наукой? Ведь и техническая наука преодолевает природу не просто рецептивно; и она математизирует науку и реорганизует ее на свой манер. Однако в технологии это происходит не через идеализацию, но через моделирование. Как, однако, относятся друг к другу идеализация природы в естествознании и моделирование природы в технической науке? Здесь содержится целый ряд открытых фундаментальных теоретико-познавательных вопросов, которые до сих пор никто даже не пытался сформулировать как проблемы.
___Существует и второе обстоятельство, делающее взаимоотношение естественных и технических наук важной темой философии техники. Взаимоотношения этих двух направлений исследования определяются не только техническими импликациями в экспериментальном естествознании, но и через обратное воздействие последнего на технологические исследовательские проекты. Более того, современная техническая наука во многих случаях опережает развитие естествознания и приобретает технические знания, которые не могут быть обеспечены с помощью уже познанных законов природы. Но тем самым техника дает импульс на поиски таких природных законов. Таким путем не только укрепляется взаимосвязь естественнонаучного и технического развития; в этом, в общих чертах, вырисовываются отношения условий познания законов природы и технических закономерностей. Ибо открытые естествознанием законы природы создают условия для технического исследования лишь постольку, поскольку они исключают технические эффекты, которые служат им помехой. В противоположность этому технология вполне может вести к открытию новых естественных законов.
___Обычно мы описываем функциональную связь между математизацией и инструментальным структурированием природы с помощью таких выражений, как «применение» математики и «применение» экспериментов, употребляя при этом понятие «применение» не только некритически, в двух совершенно различных значениях, но к тому же никогда не рефлектируя над тем, в каком смысле следует понимать природу, в качестве реальной природы, которую мы подвергаем двоякой, а именно математической и экспериментальной, манипуляции. Однако как бы точно мы ни эксплицировали здесь смысл реальности, познанная естествознанием природа включает в себя также момент созданного человеком, изготовленного им. Реальность природы не предана нам, но является произведенной реальностью. Однако в такой же мере она не есть реальность искусственного объекта технического производства. Экспериментальная практика не есть техническая практика; и соответствующие им действия не только расходятся в постановке исходных вопросов и целеполагания, но и различны структурно.
___Тот факт, что техническое производство Нового времени появляется лишь благодаря естественнонаучным знаниям, не должен ввести нас в заблуждение относительно того, что экспериментально достигнутые результаты можно немедленно и безоговорочно рассматривать как инструкцию к действиям в сфере технической обработки природы, как это предполагает инструменталистская философия науки. Против этого говорит не только то, что существуют знания о природе, которые не могут быть превращены в технические, но также и то, что как раз и необходимо нечто подобное техническим наукам для осуществления такого превращения, так как естествознание само по себе, собственными средствами на это не способно. Но в каком отношении находятся экспериментальные знания о природе и их техническое применение для создания искусственных объектов? В этом вопросе технология обретает важную теоретико-познавательную функцию. Нам здесь кажется необходимым основательно разобраться в сущности отношения технологии к естествознанию хотя бы потому, что при выяснении этого отношения мы бросаем свет также и на вопрос о реальности, с одной стороны, научных, а с другой — и технических объектов. Ибо их различие остается неясным до тех пор, пока мы не обращаемся к технологии.
___Чтобы разобраться в сказанном, укажем, что в естествознании, если даже иметь при этом в виду наиболее «чистый случай» того или иного природного процесса, возможные отклонения относятся к «мешающим» побочным условиям и притом нередко и методически законно отодвигаются в сторону. И ради своих собственных целей естествознание считает себя свободным от всякого обязательства рассматривать подобные «помехи» именно таким образом. Техническая же наука видит в этих помехах реальные факторы и, для того чтобы найти «know how» технического производства, должна рассматривать и учитывать их именно как реальные факторы, имея дело с природными процессами. Если бы кто-либо спросил, чем является то, чему эти факторы мешают, то такой вопрос технически не имел бы никакого смысла; в отличие от этого естествознание дало бы на этот вопрос лишь один возможный ответ, что здесь нарушается «математически идеализированная реальность».
___О чем, однако, свидетельствует этот парадокс идеализированной реальности? Что здесь означает «идеализация» и в каком смысле реальность может быть схвачена наукой? Ведь и техническая наука преодолевает природу не просто рецептивно; и она математизирует науку и реорганизует ее на свой манер. Однако в технологии это происходит не через идеализацию, но через моделирование. Как, однако, относятся друг к другу идеализация природы в естествознании и моделирование природы в технической науке? Здесь содержится целый ряд открытых фундаментальных теоретико-познавательных вопросов, которые до сих пор никто даже не пытался сформулировать как проблемы.
___Существует и второе обстоятельство, делающее взаимоотношение естественных и технических наук важной темой философии техники. Взаимоотношения этих двух направлений исследования определяются не только техническими импликациями в экспериментальном естествознании, но и через обратное воздействие последнего на технологические исследовательские проекты. Более того, современная техническая наука во многих случаях опережает развитие естествознания и приобретает технические знания, которые не могут быть обеспечены с помощью уже познанных законов природы. Но тем самым техника дает импульс на поиски таких природных законов. Таким путем не только укрепляется взаимосвязь естественнонаучного и технического развития; в этом, в общих чертах, вырисовываются отношения условий познания законов природы и технических закономерностей. Ибо открытые естествознанием законы природы создают условия для технического исследования лишь постольку, поскольку они исключают технические эффекты, которые служат им помехой. В противоположность этому технология вполне может вести к открытию новых естественных законов.
___
___________________________________________
P.S.
___Уважаемый читатель!!! Уверен, что эта интересная информация будет очень полезна для Вас, избавив от множества проблем в повседневной жизни. В знак благодарности, прошу Вас поощрить скромного автора незначительной суммой денег.
___Конечно, Вы можете этого и не делать. В то же время подмечено, что в жизни есть баланс. Если сделать кому-то добро, то оно вернётся к Вам через определённое время в несколько большем количестве. А если сделать человеку зло, то оно возвращается в очень скором времени и значительно большим.
___Предлагаю сделать свой посильный вклад (сумму можно менять):
___
____________________________________________
:::
Posted in 
Tags: 
